Модуль 11

Цей модуль допоміг мені обдумати креативні ідеї щодо аналізу результатів учнівських проектів. А також мені вдалося успішно завершити опрацювання власного потфоліо.

Модуль 10

Цей модуль допоміг мені продумати шляхи створення інструктивних матеріалів щодо впровадження проектів. Обдумати створення документів для фасилітації.

Модуль 9

Сьогодні ми обговорювали приклади учнівських робіт, засоби їх оцінювання.
Створювали:
- форму оцінювання учнів,
- інстументи для оцінювання,
- навчальні матеріали.
День був досить активний, було зроблено багато роботи. 
Скоро фінал. 
Бажаю всім успіху!

Модуль 8

Я все більше схиляюся до думки, що керування процесом взаємодії між учнями та вчителем за допомогою запитань – це основа якісного навчання. Вибір правильних типів запитань, які ставити учням для обговорення всім класом, в дискусіях у малих групах або ж у бесідах один-на-один, є дуже важливим, адже саме вони провокують мислення учнів. Постановка цікавих, ефективних, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусій, які призводять до створення цікавих продуктів навчання, що відображають складні процеси мислення та глибинне розуміння змісту навчальної теми.

Модуль 7

Цей модуль допоміг мені поділитися з остальними учасниками ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів. Змогли створити та оцінити приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті та блоґу. Зрозуміли, що придбані знання та інформаційно-комунікаційні технології можна ефективно використовувати  для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Зясували для себе те, що планування та робота над прикладом учнівської роботи вимагає зрозуміння відповідей на Основні запитання проекту, демонстрації володіння концепціями, навичками та знаннями, відповідного та ефективного використання ІКТ.

Модуль 6

На даному тренінгові етапі  обговорили проблеми безпеки учнів в Інтернеті та запланували, як будемо використовувати Інтернет для співпраці та спілкуванні при виконанні завдань проектів. 
Виявила додаткові можливості для сумісної праці, з'ясувала, як можна зробити більш цікавим і інтерактивним власний блог

Модуль 5

Ознайомилася з законодавством щодо авторського права. Вкотре усвідомила, наскільки це важливо.  Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використанняІнтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:

• Інтернет може бути потужнім інструментом для проведення досліджень;
• майстерне оперування пошуковими стратегіями допомагає ефективно шукати корисні відомості та дані в Інтернеті
• Інтернет надає багато можливостей для заохочення учнів до навчання.